До питання про специфіку фраземної оцінки

Краснобаєва-Чорна, Ж.В.

dc.contributor.author	Краснобаєва-Чорна, Ж.В.
dc.date.accessioned	2020-06-11T10:19:21Z
dc.date.available	2020-06-11T10:19:21Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	УДК 811.161.2ˈ37
dc.identifier.uri	https://r.donnu.edu.ua/handle/123456789/330
dc.description	Реферат. Стаття продовжує цикл публікацій автора, присвячений вивченню аксіологічної специфіки фразем. Встановлено, що оцінні фраземи функціонують у вісьмох семантичних діапазонах: «добре – погано», «схвалювати – не схвалювати», «задовольняти – не задовольняти», «цінний – нецінний», «цікавити – не цікавити», «стверджувати – заперечувати», «рекомендувати – забороняти», «дотримуватися норм – не дотримуватися норм». Окреслено місце оцінного компонента в структурі фраземного значення та виявлено особливості формування оцінної шкали у фраземіці. За характером оцінки фраземи класифіковано на позитивнооцінні (фраземи, що відповідають зоні «добре» оцінної шкали та позиціоновані як «добре», «схвалювати», «задовольняти», «цінний», «цікавити», «стверджувати», «рекомендувати», «дотримуватися норми»), негативнооцінні (фраземи, що відповідають зоні «погано» оцінної шкали та інтерпретовані як «погано», «не схвалювати», «не задовольняти», «нецінний», «не цікавити», «заперечувати», «забороняти», «не дотримуватися норм»), фраземи з дифузною оцінкою (характер оцінки визначається контекстуально); нейтральнооцінні (фраземи нейтральної зони оцінної шкали, що відповідає поняттю «ні добре, ні погано» і включає об'єкти, які не співвідносяться з ознаками «добре» або «погано»).	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	Оцінка	en_US
dc.subject	Фразема	en_US
dc.subject	Фраземне значення	en_US
dc.subject	Позитивнооцінна фразема	en_US
dc.subject	Негативнооцінна фразема	en_US
dc.subject	Нейтральнооцінна фразема	en_US
dc.subject	Фразема з дифузною оцінкою	en_US
dc.title	До питання про специфіку фраземної оцінки	en_US
dc.type	Book	en_US