ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ СТУДЕНТАМ-ПЕРШОКУРСНИКАМ З ІНВАЛІДНІСТЮ В ПРОЦЕСІ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ ДО НАВЧАННЯ У ВЗО

Please use this identifier to cite or link to this item: https://r.donnu.edu.ua/handle/123456789/1240

Title:	ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ СТУДЕНТАМ-ПЕРШОКУРСНИКАМ З ІНВАЛІДНІСТЮ В ПРОЦЕСІ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ ДО НАВЧАННЯ У ВЗО
Authors:	Оверчук, В.А. Кушнір, Ю.В.
Keywords:	social-psychological adaptation invalids first-year students psychological accompaniment psychocorrection
Issue Date:	2018
Abstract:	The results of the comparative analysis of the experimental studying of the peculiarities of the social-psychological adaptation process of the first-year students and the students- invalids of the higher educational establishments are presented in the article.
URI:	https://r.donnu.edu.ua/handle/123456789/1240
Appears in Collections:	Методичні рекомендації

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Сборник 20.12.2018 (2 том).pdf		13,11 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI