ДИДАКТИКА БАГАТОМОВНОСТІ ЯК ОСНОВНИЙ НАПРЯМОК ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У СУЧАСНІЙ ЄВРОПІ

Харитонова, О.О.

dc.contributor.author	Харитонова, О.О.
dc.date.accessioned	2020-11-17T11:22:34Z
dc.date.available	2020-11-17T11:22:34Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://r.donnu.edu.ua/handle/123456789/1152
dc.description.abstract	У роботі розглядаються особливості новітньої дидактики плюралінгвізму або багатомовності, що виникла на початку XXI століття в Європі. Відповідно до неї передбачається не звужувати викладання іноземної мови щоразу до викладання окремої мови, дисоціюючи її тим самим від інших мов, що вивчаються або практикуються учнями (студентами), а навпаки, підходити дуже експліцитно до викладання кожної мови як одиниці сукупності мов.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.title	ДИДАКТИКА БАГАТОМОВНОСТІ ЯК ОСНОВНИЙ НАПРЯМОК ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У СУЧАСНІЙ ЄВРОПІ	en_US
dc.type	Book chapter	en_US