Abstract:
Статтю присвячено теоретичному аналізу основних підходів щодо
визначення сутності психологічного феномену самоставлення особистості
в юнацькому віці. Розглянуто особливості самоставлення як однієї зі скла-
дових категорії самосвідомості. Проаналізовано вплив гендерних стерео-
типів на формування самоставлення в юнацькому віці. Розглянуто основні
характеристики самоставлення. Зазначено, що самоставлення становить
собою складний феномен, динамічну ієрархічну систему, що містить в собі
взаємоперетворювані, різними способами пов’язані та ієрархічно влашто-
вані підсистеми. Проаналізовано специфіку вивчення феномену самостав-
лення у вітчизняній та зарубіжній психології.
