Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Мартинець, Лілія Асхатівна | |
dc.date.accessioned | 2020-10-28T13:04:02Z | |
dc.date.available | 2020-10-28T13:04:02Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.other | УДК 37.013.2:373.5.091 | |
dc.identifier.uri | https://r.donnu.edu.ua/handle/123456789/806 | |
dc.description.abstract | Стаття присвячена розкриттю змістової характеристики освітнього середовища професійного розвитку вчителя в закладі загальної середньої освіти як цілеспрямовано організованої, керованої, відкритої соціальнопедагогічної системи, що забезпечує умови для розвитку особистості вчителя як фахівця, реалізацію його творчого потенціалу, удосконалення фахових компетентностей. Визначено, що освітнє середовище професійного розвитку вчителів у закладах загальної середньої освіти має структуру, яка передбачає наявність управлінського, ресурсного, методичного та результативного компонентів. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.subject | освітнє середовище | en_US |
dc.subject | професійний розвиток учителів | en_US |
dc.subject | управлінський, ресурсний, методичний і результативний компоненти | en_US |
dc.title | ЗМІСТОВА ХАРАКТЕРИСТИКА ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛЯ В ЗАКЛАДІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ | en_US |
dc.type | Book chapter | en_US |