Організаційно-педагогічні умови впровадження моделі управління освітнім середовищем професійного розвитку вчителів

Мартинець, Л.А.

dc.contributor.author	Мартинець, Л.А.
dc.date.accessioned	2020-10-28T13:37:46Z
dc.date.available	2020-10-28T13:37:46Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	УДК 37.013.2
dc.identifier.uri	https://r.donnu.edu.ua/handle/123456789/813
dc.description.abstract	У статті розглядаються наукові підходи до визначення організаційно-педагогічних умов вровадження моделі управління освітнім середовищем професійного розвитку вчителів загальноосвітнього навчального закладу, подано модель організаційно-педагогічних умов впровадження моделі управління освітнім середовищем професійного розвитку педагогів.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	управління	en_US
dc.subject	професійний розвиток	en_US
dc.subject	організаційно-педагогічні умови	en_US
dc.subject	освітнє середовище	en_US
dc.subject	модель	en_US
dc.title	Організаційно-педагогічні умови впровадження моделі управління освітнім середовищем професійного розвитку вчителів	en_US
dc.title.alternative	Organization and pedagogical implementation conditions of management model of educational environment of teachers' professional development	en_US
dc.type	Book chapter	en_US